在全县村（社区）“两委”换届工作动员部署会暨业务培训班开班仪式上的讲话

3.0 老班长 2025-11-08 999+ 99+ 21.06KB 17 页 5果币

侵权投诉

在全县村（社区）“两委”换届工作动员部署会暨

业务培训班开班仪式上的讲话

同志们：

近期，省委、市委相继召开了全省、全市村（社区）“两

委”换届工作会议，为进一步贯彻落实会议精神，高质量做好

我县换届工作，确保换出好班子好风气好局面，今天我们召开

全县村（社区）“两委”换届工作动员部署会暨业务培训班开

班仪式，全面铺开我县村（社区）“两委”换届工作。下面，

我就作好此项工作，强调三方面意见。

一、政治站位一定要“高”，聚思想、汇共识，深刻理解

村（社区）“两委”换届工作的重要意义

这次村（社区）“两委”换届，恰逢建党 100 周年和实施

“十四五”规划的开局之年，也是村（社区）“两委”班子任

期由 3年变 5年，与县乡换届同步进行的首次换届，影响深

远、意义重大，我们要重点从以下三个方面深化认识。

一要深刻认识到，做好村（社区）“两委”换届工作是进

一步巩固党的执政基础的现实需求。基层是我们党的执政之

基、力量之源，基础不牢，地动山摇。抓基层打基础是我们党

的光荣传统。党的十八大以来，习近平总书记对基层组织建设

高度重视，作出一系列重要论述和重要指示，特别强调“党的

工作最坚实的力量支撑在基层，最突出的矛盾问题也在基层，

必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策”，希望大家认

真学习、深刻领会习近平总书记关于基层组织建设重要指示批

示精神，明确认识到只有把基层党组织建设好、把基层政权巩

固好，中国特色社会主义的根基才能稳固。

农村（社区）“两委”作为党最基层的组织，组织领导能

力直接关系到党的执政基础，关系到基层长期稳定、乡村经济

社会发展和党群干群关系等方方面面。各乡（镇）党委、城镇

社区党委和县直有关单位负责同志一定要提高思想认识，切实

增强抓好换届工作的政治责任感和历史使命感，以对党的事业

负责、对群众高度负责的态度，高标准严要求抓实抓细各个环

节，打好这场必须打赢的硬仗。

二要深刻认识到，做好村（社区）“两委”换届工作，是

进一步提升基层治理能力的现实需求。习近平总书记强调，推

进改革发展稳定的大量任务在基层，推动党和国家各项政策落

地的责任主体在基层，推进国家治理体系和治理能力现代化的

基础性工作也在基层。村（社区）干部工作在直接面对群众的

基层一线，承担着宣传群众、动员群众、组织群众、服务群众

的职责任务，在基层基础工作中具有重要地位。近年来，为加

强全县农村（社区）基层组织建设，县委采取了一系列积极举

措，全县基层治理能力不断提升，但仍存在不少问题亟需解

决。比如：部分村（社区）带头人队伍不强，主干年龄偏大，

身体素质和群众工作能力满足不了村级治理需求；少数村（社

区）党组织发展党员工作滞后；少数村（社区）主干不作为，

落实上级安排的任务打折扣、钻空子，对班子建设放任不管，

对群众诉求不闻不问；个别村历史遗留问题突出，导致班子成

员不和，群众反应强烈，村级矛盾激化等。这些问题一直以来

都是阻碍全县基层治理的“老大难”，要通过这次换届选举，

进一步优化班子结构、健全管理体制、激励担当作为，推动基

层党组织全面进步全面过硬，切实把村（社区）党组织建设成

为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群

众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

三要深刻认识到，做好村（社区）“两委”换届工作，是

全面推进乡村振兴战略的现实需求。习近平总书记强调，农村

要发展，农民要致富，关键靠支部。今年是中国共产党成立一

百周年，也是实现精准扶贫与推动乡村振兴的衔接之年。党的

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

5 果币 99+人已下载

立即下载

摘要：

在全县村（社区）“两委”换届工作动员部署会暨业务培训班开班仪式上的讲话同志们：近期，省委、市委相继召开了全省、全市村（社区）“两委”换届工作会议，为进一步贯彻落实会议精神，高质量做好我县换届工作，确保换出好班子好风气好局面，今天我们召开全县村（社区）“两委”换届工作动员部署会暨业务培训班开班仪式，全面铺开我县村（社区）“两委”换届工作。下面，我就作好此项工作，强调三方面意见。一、政治站位一定要“高”，聚思想、汇共识，深刻理解村（社区）“两委”换届工作的重要意义这次村（社区）“两委”换届，恰逢建党100周年和实施“十四五”规划的开局之年，也是村（社区）“两委”班子任期由3年变5年，与县乡换届同步...

展开>> 收起<<

在全县村（社区）“两委”换届工作动员部署会暨业务培训班开班仪式上的讲话.docx

共17页,预览6页

还剩页未读，继续阅读