学习《习近平谈治国理政》第五卷心得体会——弄懂大学问,留住“泥土味”

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——学习《习近平谈治国理政》第五卷心得体会弄懂大学

问, “ ”留住泥土味

《习近平谈治国理政》第五卷的出版发行,是党和国家政治

生活中的一件大事。这部光辉著作生动记录了党的二十大以来,

以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,以中

国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的壮阔历程和取

得的重大理论创新成果。它不仅是国家前行的指路明灯,更是每

位党员干部心灵成长的宝贵财富。在细细品读中,我深刻体会到,

“ ”书中的大学问不仅是理论的高地,更是践的田野实,它要求我

们不仅要仰望星空,更要脚踏地实, “ ”用泥土味的实干精神,回应

人民的期盼与需求。

一、弄懂大学问,就要学习习近平总书记读书修身的品格

“智启国运, ”修身以理政。《习近平谈治国理政》第五卷,

“ ” “ ”是理沃土、思想富论矿 ,是全面系反映近平新代中国统习时

特色社会主义思想最新成果的权威著作。该卷收录了习近平总

书记在 2022 年5月至 2024 年12 月期的告、、文章间报讲话

等91 篇重要文献,分为 18 个专题,内容涵盖政治、经济、文

化、社会、生态文明等多个领域。字里行间,无不透露出习近平

总书记深厚的学识根基、治学精髓与修身风范。习近平总书记

“ ”多次修身是共党人的重要品格和人准强调产为则,并常引

“用修其心,治其身, ”而后可以为政于天下等古语,强调个人修养

对于治国理政的根本性作用。

作为新时代的财政干部,我当以近平榜们应习总书记为样,坚

持读书修身,以学增智、以用促学、以德立身、以责践行。我们

“ ”要时刻保持空杯心态,通过精读深研第五卷这样的经典著作,

不断学习新知识、新技能, “ ”深刻悟两个确立的决定性意领义,

“ ” “ ” “ ”增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护从而提升

自身素质和能力,更好地服于党和国家的事。在学的道路务业习

上,我要做到学思合、知行合一们结 ,将书中蕴含的马克思主义立

场观点方法转化为解决实际问题的能力,努力成为财政领域的行

家里手。

二、弄懂大学问,就要学习习近平总书记一心为民的情怀

“ ”以人民为中心的发展思想是贯穿《习近平谈治国理政》

第五卷的一条鲜明红线。党的二十大报告擘画了以中国式现代

化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,而习近平总书记在二

十大后的系列重要论述中反复强调 ,“中国式现代化,民生为

”大。他在多个场合明确指出, “要完善分配制度,健全社会保障

体系,解决人民群众急难愁盼问题,让现代化建设成果更多更公平

” “惠及全体人民。这充分彰显了领袖我将无我, ”不负人民的崇

高境界和深厚情怀。

作为领导干部,我刻全心全意人民服的宗旨们应时铭记为务 ,

将人民置于心中最高位置。在日常工作中,我需躬身入局们,深入

田间地头,贴近群众生活,细心聆听他们的心声与诉求,将这些忧

虑与期盼作为我们工作的出发点和落脚点。通过扎实的工作和

不懈的努力,我要以行回群众期盼们实际动应 ,用真诚与实效赢得

民众的信与支持。特是在理群众求赖别处诉时,我展出们应现亲

切的态度, “ ”营造笑迎、礼让、暖心的氛围,细致入微地解决他

们遇到的实际问题。即使面对暂时难以解决的困境,也要积极协

调,确保信息透明,及时反馈,让群众感受到我们的真诚与决心。在

推进乡村振兴的征途中, “ ”我要像庖丁解牛般精准施策们,深入

一线掌握实情,调动各方资源,破除制约发展的瓶颈,确保村振乡

兴工作取得实实在在的成效,让人民群众在看得见、摸得着的变

化中深切感受到党和政府的关怀与温暖。

三、弄懂大学问,就要学习习近平总书记干事创业的担当

“天下兴亡, ”匹夫有责。在《习近平谈治国理政》第五卷

中,深刻了以近平同志核心的党中央记录习为 ,在党的二十大之

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——学习《习近平谈治国理政》第五卷心得体会弄懂大学问,“”留住泥土味《习近平谈治国理政》第五卷的出版发行,是党和国家政治生活中的一件大事。这部光辉著作生动记录了党的二十大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的壮阔历程和取得的重大理论创新成果。它不仅是国家前行的指路明灯,更是每位党员干部心灵成长的宝贵财富。在细细品读中,我深刻体会到,“”书中的大学问不仅是理论的高地,更是践的田野实,它要求我们不仅要仰望星空,更要脚踏地实,“”用泥土味的实干精神,回应人民的期盼与需求。一、弄懂大学问,就要学习习近平总书记读书修身的品格“智启国运,”...

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