在学校本科教育教学审核评估专家交流会上的讲话

VIP免费
3.0 笔杆子 2025-12-19 300 81 14.07KB 4 页 6果币
侵权投诉
在学校本科教育教学审核评估专家交流会上的讲话
自10月20日我校召开本科教育教学审核评估线上启动会至
今，恰好一个月。这一个月里，十七位专家线上问诊、七位专家
亲临现场，为X医发展“精准把脉”。刚刚聆听了组长的综合反
馈及六位专家的领域点评，我想在场的每一位X医人都能深刻感
受到：什么是真正的专业精神，什么是医学教育家的责任担当—
—各位专家的意见既直击要害、又饱含温度，让我们既看清了差
距，更坚定了方向。在此，我谨代表学校党委彩虹书记及全体党
政领导，向线上线下参与评估的各位专家致以最诚挚的感谢，感
谢大家百忙之中为X医传经送宝，这份指导将成为我们前行的宝
贵财富。
最近，我以组长身份参与多所医学院校的本科教育教学评估
作为一名从高水平医学院校走来的教育工作者，我始终在思考：
地方医学院校如何突破瓶颈、实现高质量发展？因此，每一次评
估对我而言都是学习的机会——我带着谦逊的心态，试图通过对
比看清X医与兄弟院校的差距，探索符合X医实际的“再出发”路
径。
此次评估前，我曾与组长、副组长沟通，希望各位专家以第
三方视角“挑刺找茬”，检验我校过去两年的改革是否符合医学
教育规律、是否契合人才培养本质。十年树木，百年树人，我们
从不奢望两年改革能立刻带来人才培养质量的飞跃，但专家组对
改革成效的充分肯定，给了全体X医人莫大的信心与勇气。此刻
我想起苏东坡《水调歌头•昵昵儿女语》中的词句：“寸步千险，
弹指风雨，肠中冰炭，起坐难平”——这恰是我此刻心境的写照
既有改革攻坚的艰辛，更有看到变化的欣慰。近两年来，全体X
医人拧成一股绳、汇成一股劲，即使是曾经有“躺平”心态的同
志，也能感受到学校显著而深刻的变化。但这份变化能否持续？
这是我们每一位X医人必须深思的命题。
专家组从五个维度肯定了我校的工作成效，这既是对我们的
认可，更是对未来的期许。但我们必须清醒自问：这些“长处”
是停留在“做了”的层面，还是真正“做好了”、能否“持续深
化”？比如青年教师与医生提升计划、每年千万级本科生科创支
持，其成效如何、能否久久为功，需要全体X医人时刻念兹在兹
躬身实践。
对于专家组指出的六个方面改进建议，我们必须“真刀真
枪”抓整改——唯有直面问题、解决问题，才能真正肩负起服务
健康中国、健康X的使命。专家组的“仁慈”背后，是对我们
“基础薄弱却快速进步”的理解，更是对我们“持续奋斗”的期
许：既要给战斗者信心，更要给懈怠者警 醒 。文稿派网
（www.wengaopai.com）收集整理
摘要：

在学校本科教育教学审核评估专家交流会上的讲话自10月20日我校召开本科教育教学审核评估线上启动会至今，恰好一个月。这一个月里，十七位专家线上问诊、七位专家亲临现场，为X医发展“精准把脉”。刚刚聆听了组长的综合反馈及六位专家的领域点评，我想在场的每一位X医人都能深刻感受到：什么是真正的专业精神，什么是医学教育家的责任担当——各位专家的意见既直击要害、又饱含温度，让我们既看清了差距，更坚定了方向。在此，我谨代表学校党委彩虹书记及全体党政领导，向线上线下参与评估的各位专家致以最诚挚的感谢，感谢大家百忙之中为X医传经送宝，这份指导将成为我们前行的宝贵财富。最近，我以组长身份参与多所医学院校的本科教育教...

展开>> 收起<<
在学校本科教育教学审核评估专家交流会上的讲话.docx

共4页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

声明：松果文库尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》及《民法典》第1195条之规定，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一周内通知我们，我们会及时删除。微信客服：17720021063

相关推荐

更多
立即下载
作者：笔杆子 分类：范文大全 价格：6果币 属性：4 页 大小：14.07KB 格式：DOCX 时间：2025-12-19

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

发言材料 工作总结 民主生活会 对照检查 述职报告 全会精神 中心组 意识形态 对照检查材料 乡村振兴
/ 4
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注