教师工作能力不足检讨书范文

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教师工作能力不足检讨书范文
中教的事
事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如
下:
一:我的专业素质太低。
学的内容
在登上讲台以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高
考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们
xxxx
始实行高中会考制度以后,地理已经成为高一的时候就已
3+2(
外三门主科和政治、历史共五门的课程),这种情况一直持
续到 1999 (的地方可能要早一点或者有的地区还要晚
),但就是这一批不学习地理的文科教师毕业后从事的教
学工作,却要担负起政治、历史、地理的文科综合考试的
任务,所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想一想,
比起我的一些同学毕业后被-迫改行教其他学科,我还应该
是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检
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作,我为自己只能制作简单的 PPT 课件并且还不能经常使用
而检讨。 【更 多公文素材,微信:】
wengaopai123 二:我的教学内容过于狭隘。
质教实不
应该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导,在
教学的方法上进行各种各样的改革,我们只能盯着高考这
个目标不放松,因为如果高考成绩不理想,小的损失是奖
金和年终考核,但如果影响到学校的声誉,那么你还怎么
能在这里呆下去?所以,我为这个而检讨,我们如果不仅仅
只是抓高考,不仅仅是只为我们的短浅目光,那么我们的
素质教育早就遍地结果了。
三:我没有心理教师的素养。
范专教育
学的过程中,也确实忽略了学生的心理素质的培养,尽管
告诉了他们应该面对困难不放松,尽管也告诉他们要以振
兴国家民族为己任,尽管告诉了他们应该同情弱者应该大
摘要:

教师工作能力不足检讨书范文我是一名高中教师,经历了那么多的事情,听说了更多的事情,真的有一种自己不配做一名教师的感觉,特检讨如下:一:我的专业素质太低。我在大学所学的内容只是本专业的内容,但却没有想到,在登上讲台以后,我还要面对的是其他的问题,例如,高考早就实行三科综合考试了,我们的教育也一再强调我们要注意培养学生的综合素质,可是,我们国家在xxxx年开始实行高中会考制度以后,地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目,而且文科生高考只进行3+2(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的课程),这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或者有的地区还要晚一点),但就是这一批不学习地理的文...

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